中新網(wǎng)8月15日電 隨著“華文熱”近年來在世界范圍內(nèi)不斷升溫,海外華僑華人學習中文、傳承民族文化的熱情空前高漲,希望獲得中國支持其開展華文教育的需求越來越迫切。國務院僑辦副主任劉澤彭近日在接受人民日報海外版專訪時指出,華文教育不同于一般意義上的漢語語言教育,更不同于對外漢語教學。
劉澤彭強調(diào),近年來,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,對海外構(gòu)成巨大吸引,海外對華文教育的需求很大。但經(jīng)濟因素只是當前世界范圍出現(xiàn)“漢語熱”的外部因素,中華文化內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)才是華文教育在海外生生不息的重要內(nèi)因。
從廣義上講,在華僑華人中進行的華文教育也是漢語語言教育的一種形式,但是它又不同于一般意義上的漢語語言教育,更不同于對外漢語教學。我們所說的華文教育,除了一般意義上的語言教育功能外,還負有民族文化薪火相傳的使命。華文教育的實質(zhì)就是通過中華民族語言的推廣,傳承、弘揚中華文化,保持華僑華人的民族特性。
因此,開展華文教育,不能只限于語言功能的傳授,還要將語言文字的學習與文化的傳承有機地結(jié)合起來,使受教育者在學習語言的過程中,了解、繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。(王昭)