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兩會(huì)觀察:從速度廣東到效益廣東 2001年3月9日 07:55 中新社北京三月八日電 題:從速度廣東到效益廣東 中新社記者 陳建 經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展二十年的廣東,現(xiàn)在遇到新課題:調(diào)速增效。 廣東曾擁有聞名全國的“深圳速度”。經(jīng)濟(jì)的高速增長,令資源貧乏的廣東一躍為全國經(jīng)濟(jì)大省。速度,曾是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活躍指標(biāo),也是主流思想。 現(xiàn)在的形勢(shì)是,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)急需調(diào)整,而廣東要十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,又需要速度。 速度與效益的統(tǒng)一,成為近日來廣東人大代表討論的熱門話題。 廣東外事辦主任黃子強(qiáng)表示,“發(fā)展是硬道理”是廣東人的經(jīng)濟(jì)圭臬。但一提起發(fā)展,往往就以為只要速度,產(chǎn)品一擁而上,不問有無市場(chǎng)銷路,造成速度過熱,資源浪費(fèi)較大。 他認(rèn)為,目前廣東正進(jìn)入新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱潮,只有速度與效益協(xié)調(diào)結(jié)合,均衡發(fā)展,才能合理投入,優(yōu)質(zhì)產(chǎn)出。 本來,“十五”計(jì)劃增加對(duì)教育的投資,對(duì)于一直呼吁國家重視的教育界而言,無疑是福音。但廣東的一些教育界代表卻不完全樂觀。 深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授李沛然認(rèn)為,教育的投入非一日之功。例如擴(kuò)大招生容易,但難在教育設(shè)施的同步增加。政府不但需要投入可觀費(fèi)用建設(shè)教育設(shè)施,而且短期內(nèi),從哪里物色合格教學(xué)人才? 李沛然說,廣東不少大學(xué)都面臨類似深圳大學(xué)的問題,每年招生一萬多人,從教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、生活設(shè)施到師資配置,都處于滿負(fù)荷狀態(tài),如果擴(kuò)大招生,從何擴(kuò)起? 江門市市長蔣進(jìn)就在各界代表談效益論質(zhì)量之際,向田紀(jì)云、李長春等領(lǐng)導(dǎo)公開表示,江門的“十五”計(jì)劃,發(fā)展速度要遠(yuǎn)高過朱總理提出的百分之七,而達(dá)到百分之十以上。 他認(rèn)為,江門不但具備朱總理在報(bào)告中所闡述的發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利因素,還具有更多的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。例如,江門是中國最大的僑鄉(xiāng),引進(jìn)外資年均增長百分之十五;還有三條高速公路、能源建設(shè)等大型項(xiàng)目拉動(dòng)投資,而且還要大力發(fā)展集成電路、信息產(chǎn)業(yè)等高科技項(xiàng)目,完全可以在保證效益的情況下,達(dá)到百分之十以上的經(jīng)濟(jì)增長速度。 廣東人大代表討論朱總理“十五”計(jì)劃綱要報(bào)告時(shí)最常見的情景是,他們往往不是在概念上改弦更張,也不是效益速度的厚此薄彼,而是從實(shí)際出發(fā),塑造“效益廣東”。 廣東是全國經(jīng)濟(jì)實(shí)踐最豐富的地區(qū)之一。二十年來經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),各界代表歷歷在目。無論是強(qiáng)調(diào)效益還是速度,他們都更愿意在確保效益的前提下,度身訂造“經(jīng)濟(jì)蛋糕”。(完) |
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