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　　中新社曼谷十月九日電 (記者 顧時宏)由泰國朱拉隆功大學亞洲研究所中國研究中心編寫的《泰國華文教學研究報告》九日正式出版發(fā)行。

　　該研究報告全部六本，包括中小學、職業(yè)教育、高等教育、非正規(guī)教育、泰中兩國華文教育合作和泰國華文教學研討會會議記錄等六部分，由十位泰國研究人員和三位中國研究人員共同合作編寫。

　　這項由泰國盤谷銀行贊助的《泰國華文教學研究報告》提供了有關(guān)當前泰國華文教學的方方面面、各個不同的體系和層次的資料，指出了華文教育應該予以解決的問題，無論是華文教師的質(zhì)量或是課程、教材和教具沒有規(guī)范以及整個學習過程缺乏連續(xù)性等。

　　泰國朱拉隆功大學亞洲研究所中國研究中心今天專門就此報告的出版舉行了座談會。與會的泰國學者呼吁各界對華文教育多加關(guān)注，為改進提高泰國的華文教學盡綿薄之力。

　　據(jù)悉，目前正在學習華文的泰國人約有五十六萬六千多人，屬正規(guī)教育系統(tǒng)在校就讀的學生人占四十萬人，“漢語熱”正在泰國蔚然成風。完