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    評(píng)論:我們應(yīng)有國(guó)家的“讀書(shū)節(jié)”
2009年03月16日 19:23 來(lái)源:人民政協(xié)報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  從媒體報(bào)道上,我已經(jīng)連續(xù)兩次看到北京大學(xué)教授、中國(guó)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)第一任主任王余光建議設(shè)立國(guó)家“閱讀節(jié)”的新聞。作為一個(gè)多年倡導(dǎo)全民閱讀的學(xué)者,把閱讀進(jìn)行到底,是他不懈的追求,可以把他的思想,歸納為這樣一個(gè)核心:沒(méi)有閱讀就沒(méi)有精神的發(fā)育。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于她的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的城市必然是美麗的城市……一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族應(yīng)該有自己的閱讀節(jié)。

  這很自然讓人想到前不久溫家寶總理在中國(guó)政府網(wǎng)與網(wǎng)友在線交流時(shí)所說(shuō),“我非常希望提倡全民讀書(shū)。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望”。

  說(shuō)到我們應(yīng)該設(shè)立全民的閱讀節(jié),首先讓人想到每年的“世界讀書(shū)日”。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”(Worldbook and Copyright Day),這一天各地的書(shū)店都會(huì)懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開(kāi)的書(shū),中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。從世界各地來(lái)看,讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀,成為最近20年的新風(fēng)潮。在這一天,丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽;加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書(shū)節(jié)活動(dòng);1996年開(kāi)始,美國(guó)把每年4月定為“全國(guó)詩(shī)月”;英國(guó)政府接受了“世界圖書(shū)日”的倡議,選定了慶祝日期……

  無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人贊成設(shè)立全國(guó)讀書(shū)節(jié),還是專(zhuān)家學(xué)者倡議建立民族閱讀節(jié),或者是那些熱愛(ài)閱讀的人渴望這樣的讀書(shū)節(jié)日,呼吁設(shè)立國(guó)家的“讀書(shū)節(jié)”,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。盡管我們有一些地方性的讀書(shū)節(jié)、讀書(shū)月之類(lèi)的活動(dòng),但全民性的國(guó)家的“讀書(shū)節(jié)”,仍然是空缺的,而建立國(guó)家的“讀書(shū)節(jié)”,應(yīng)該更直接的源于我們今天的閱讀現(xiàn)實(shí)。前幾年就有中央和地方的電視讀書(shū)節(jié)目,在物質(zhì)消費(fèi)主義的沖擊下相繼消逝的情況。這一兩年來(lái),在讀書(shū)界,人文精神的流失和精神意義的消解,引人關(guān)注。在更廣泛的人文閱讀中,讀者人數(shù)在逐年減少,決定一個(gè)民族閱讀質(zhì)量的人文閱讀出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題,以至于出現(xiàn)了“人文雜志遭遇寒冬”和“人文閱讀遭遇危機(jī)”的說(shuō)法。閱讀,尤其是真正意義上的文化閱讀,正在受到商業(yè)物質(zhì)主義的沖擊和挑戰(zhàn),這是令人倍感焦慮和困惑的。

  對(duì)于個(gè)體生命的心靈來(lái)說(shuō),閱讀的意義,在于尋求一種讀書(shū)的精神,可以說(shuō),正是這種精神,才是熱愛(ài)閱讀的人一生的依托,成為他的靈魂棲居的永遠(yuǎn)的“精神家園”。對(duì)于一個(gè)民族的心靈來(lái)說(shuō),閱讀,更是一個(gè)民族靈魂的核心,是一個(gè)民族精神的支撐,是一個(gè)民族文化的本質(zhì),是一個(gè)民族精神的最強(qiáng)大、持久、熱情、富有創(chuàng)造性的力量……試想,如果一個(gè)民族失掉了閱讀尤其是人文閱讀的追求,那么,我們的心靈中沒(méi)有了詩(shī)意,我們的記憶中沒(méi)有了歷史,我們的思考中沒(méi)有了智慧和哲理,民族的文化歷史將被割斷,民族的心靈也會(huì)日趨淺薄,會(huì)泯滅了我們的文化感受性、道德同情心和人類(lèi)終極精神價(jià)值的追求……

  許民彤

【編輯:張中江
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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