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　　近日從西班牙馬德里傳來喜訊：在第49屆國際數(shù)學奧林匹克競賽中，中國中學生隊以總分217分的成績獲得團體冠軍。參賽的六名隊員中，有兩名來自上海，他們分別是上海中學高二學生牟曉生、華師大二附中高三學生張成。

　　“完美”學生不偏科

　　談到自己的學生牟曉生，班主任俞超老師直接給出了 “完美”的評價。俞老師隨后給出了解釋。

　　俞老師談到，像牟曉生這樣聰明的學生可以找到很多，但是和他一樣刻苦、勤奮和謙虛的就不一定多見了。有一些同學在取得一定成績之后，可能會產(chǎn)生自滿的情緒，整個人也會變得有些高傲，拉遠和別人的距離。而牟曉生則不是這樣，雖然學習成績一直領先，并且取得了許多榮譽，但他總是一如既往地謙虛，和氣地對待老師和同學并相處融洽。這個愛笑的男孩很少會擺起架子拒人千里，相反經(jīng)常會耐心地給同學提供各種各樣的幫助。

　　由于參加奧林匹克數(shù)學競賽，很多人可能會誤解牟曉生同學屬于偏科數(shù)學型。而俞老師則完全否認了這一點，他說道，獲得奧數(shù)冠軍只是對牟曉生在數(shù)學上付出的認可，真正的牟曉生其實更加全面和優(yōu)秀。除了數(shù)學之外，牟曉生的語文、外語等樣樣出色，英語辯論更是十分了得。不僅如此，牟曉生還熱衷參加各種體育活動，平日里很注重身體的鍛煉，今年他還作為學校羽毛球校隊成員奪得上海中學生羽毛球比賽團體冠軍。出色的成績，優(yōu)良的品性加上全面的發(fā)展，使牟曉生成為老師眼中 “完美”的學生。

　　熱愛激發(fā)學習動力

　　牟曉生的母親向記者介紹，牟曉生從小就是一個“數(shù)學迷”，小學二年級時特別愛看數(shù)學書，一道題翻來覆去用不同方法解答，他在小學四年級時，拿了全國華羅庚數(shù)學邀請賽二等獎，該比賽相當于小學六年級學生水平。到了初中高中階段，更是不需父母的督促，非常主動地投入到學習中去。加上上海中學以數(shù)學為特色的教育方式與本次大賽副領隊馮志剛老師的長期指導，牟曉生在數(shù)學學習上一路走“上坡路”。從最早的預初班起，到進集訓隊，再到奧數(shù)冬令營，最后進入奧數(shù)國家隊，牟曉生憑借著自己的天賦和毅力向高峰持續(xù)發(fā)起沖刺。

　　當然在這其中，牟曉生也碰到過許多困難。牟曉生的母親向記者談到，數(shù)學奧林匹克競賽的題目難度相當高，其中的題目對于中學生來說，需要很長時間來思考，有的甚至需要花幾天的時間。而在比賽當中，要求是在四五個小時內(nèi)完成3道這樣的題目，內(nèi)容涉及幾何、不等式、數(shù)論等，任務量可見一斑。榮譽的背后是常人無法看見的汗水，為了能適應這樣的要求，3年以來，牟曉生一直堅持嚴格的訓練，才取得了如此優(yōu)異的成績。

　　鉆研熱情如夏日高溫

　　提起學生張成，教練劉初喜與唐立華不約而同贊嘆起他對數(shù)學的熱情。教練劉初喜憶起他給張成上的第一課不禁微笑，沉浸其中�！爱敃r我出了一道題，本以為公布答案以后大家需要時間消化，沒想到張成同學立刻又提出了一個不同于我的方法，非常不一般的解法�！眲⒊跸怖蠋煯敃r就暗暗在心中認定張成是數(shù)學上的人才。教練唐立華也十分嘆服張成的專注與鉆研精神。他說，“在數(shù)學上許多問題是沒有標準答案的。有的時候我們其實只有題目而沒有答案，對于這類問題，張成總是孜孜不倦、饒有興趣地自己鉆研答案。”誠然，誰也不是天才，張成同學能取得今日的成績是與他的勤奮分不開的。在數(shù)學世界中，他暢快遨游。張成對數(shù)學的熱情有如夏日高溫，炙熱到可以看到他內(nèi)心對數(shù)學的無限渴望。

　　冰凍三尺非一日之寒

　　此次張成在49屆國際奧數(shù)大賽上的獲獎并不是憑空而出的，他一步步地走來，留下了一連串踏實的足跡，他明白每一份榮譽背后的汗水。據(jù)教練介紹，早在初中時，張成就表現(xiàn)出對數(shù)學的興趣與天賦，進入高中后參加奧數(shù)班更刻苦了。他高中三年連續(xù)獲得高中數(shù)學全國聯(lián)賽一等獎，這份榮譽足以證明他高中三年從未間斷的努力。今年1月，張成與來自全國的150位數(shù)學能手共同參加了全國數(shù)學冬令營，并從中脫穎而出，被選入數(shù)學國家集訓隊。在經(jīng)過一段時間訓練后，他憑借優(yōu)異的表現(xiàn)與過人的智慧，成為此次冬令營6位被選入奧數(shù)國家隊的一員。在這個漫長的學習與考驗的過程中，張成同學的努力不言而喻，他現(xiàn)在站在國際的舞臺上為所有人、也為他自己一路走來的甘苦交了一份滿意的答卷。

　　開明父母給予支持

　　張成在討論題目的時候是非常有想法的，有時甚至會與老師各持觀點。

　　教練介紹說，有的時候與他探討題目像是兩個人在辯論。別看張成在討論數(shù)學題目時伶牙俐齒，其實生活中他是個有點害羞的大男孩。平時他話比較少，但是學習、活動他是一樣也不落下的。同學有問題的時候，他都會耐心幫他們解答。除了自己在高中的活動，他還會回到初中給老師幫忙、給初中的學弟學妹講解學習方法。而張成的父母也很開明，作為高級知識分子，他們支持兒子選擇自己喜歡的道路。

　　據(jù)悉，正值高三的張成被保送北京大學數(shù)學學院。不久，在北大的校園里又會出現(xiàn)張成活躍的身影，相信鉆研精神會鼓舞他不斷前進。