144名接受調查的中學生中,僅58人平時做過家務
昨日,武昌區(qū)糧道街中學及其厚樸分校,將600余名初一學生,拉到武漢青少年社會實踐活動(紅心)教育基地,進行為期一周的封閉訓練。
記者現(xiàn)場調查144名學生發(fā)現(xiàn),只有58人表示平時會做家務,有整理自己物品的習慣,其余六成學生平常都不做家務!熬哂猩婺芰,能適應多變環(huán)境,是未來公民的重要素質之一。”武昌區(qū)青少年科技站書記徐新元說,不少孩子缺乏自理、自立能力,組織學生封閉訓練很有必要。此次封閉訓練內容豐富多采,包括學習整理內務、動手制作、感恩教育、勵志教育等。
記者看到,學生們在宿舍整理著內務,不時有人發(fā)現(xiàn)物品沒帶齊,包括床單、被套、枕頭、杯子等。
該校副校長王仁毅認為,不少家長有“孩子做不做家務,遠不如一次考試成績重要”的想法,這種想法是與素質教育以及孩子全面發(fā)展的理念相悖的,家務事教育同樣重要。也是因為如此,學校才開展社會實踐給學生補家務課。
本報記者羅欣 實習生左慶 通訊員王東云
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