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　　中新社北京十一月二十四日電 (記者 張子揚(yáng))備受輿論關(guān)注的北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”，在北京入圍的四所中學(xué)中，除已公示完畢的北師大二附中外，人大附中、北京四中、北大附中這三所中學(xué)的校長(zhǎng)推薦上北大的學(xué)生名單二十四日將全部出爐。不過(guò)對(duì)于一些為了孩子能入圍名單而等待與奔走的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，終于可以結(jié)束這場(chǎng)身心疲憊的戰(zhàn)役了。

　　按照北京大學(xué)的規(guī)定，具備推薦資質(zhì)的中學(xué)校長(zhǎng)十一月二十五日應(yīng)提交推薦學(xué)生名單。但記者在二十四日上午致電上述三所中學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)辦公室的負(fù)責(zé)人均以“一切工作都在按部就班”、“關(guān)于這樣的問(wèn)題暫時(shí)無(wú)法告知”等回應(yīng)。有人大附中的老師表示，現(xiàn)在學(xué)校做出推薦名單時(shí)都慎之又慎。

　　一位已獲班主任老師推薦的高三學(xué)生家長(zhǎng)告訴中新社記者，學(xué)校評(píng)議組最終的推薦名單還未公布，一切只有等待。他嘆息道：最近已經(jīng)被這種校長(zhǎng)實(shí)名推薦制弄得非常疲憊。

　　這位不愿具姓名的家長(zhǎng)表示，自從十一月八日北京大學(xué)招生網(wǎng)掛出關(guān)于試行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”的實(shí)施方案后，給原本平靜的家庭帶來(lái)一些興奮。他孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌�校綜合排名較靠前，社會(huì)活動(dòng)、獲獎(jiǎng)情況都不錯(cuò)，班主任也大力推薦，校長(zhǎng)推薦上北大已有希望。

　　不過(guò)自稱“反應(yīng)迅速”的他告訴記者，盡管學(xué)校在推薦哪個(gè)學(xué)生時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn)，但仍存在人為主觀的判斷。會(huì)讓人自然不自然地想到：需要同校長(zhǎng)“談點(diǎn)什么”。例如兩個(gè)學(xué)生的成績(jī)相當(dāng)，各方面的綜合能力也差不多，在最終確定只有一個(gè)學(xué)生入選時(shí)，校長(zhǎng)的主觀印象就變得非常重要。這時(shí)如果與校長(zhǎng)交往密切一些，顯然更為主動(dòng)。

　　這位家長(zhǎng)還判斷：相信這幾天已到關(guān)鍵時(shí)刻�！吧媳贝箨P(guān)系到孩子的前途，哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷？”

　　讓他覺(jué)得身心疲憊的是，到目前為止，花了很大力氣也未找到一個(gè)可以與學(xué)校“說(shuō)得上話的人”，處于聽(tīng)天由命的階段。而孩子的內(nèi)心也有波動(dòng)，最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)并不好，經(jīng)常問(wèn)他：“去北大的事跑得怎么樣了？”

　　在記者隨機(jī)采訪的十位高中生的家長(zhǎng)中，有過(guò)半的家長(zhǎng)表示，在孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下，如果能通過(guò)人際關(guān)系進(jìn)入北大，他們將“樂(lè)此不疲”，會(huì)早早行動(dòng)起來(lái)。盡管這些家長(zhǎng)們承認(rèn)，有這樣的心態(tài)并不好，但這種推薦機(jī)制已經(jīng)造就了“如果你不早行動(dòng)，可能別人會(huì)搶得先機(jī)”的可能。

　　一位王姓家長(zhǎng)告訴記者，北京大學(xué)希望通過(guò)擴(kuò)大高校自主招生改革，改變現(xiàn)在“一考定終身”的狀態(tài)，是值得稱贊的。但在現(xiàn)階段，這種“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”難免會(huì)衍生出不公平�！暗共蝗鐩](méi)有這種推薦，可以讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，用自己的能力去敲開(kāi)北大的校門(mén)，而不是讓家長(zhǎng)們絞盡腦汁想辦法”。

　　就如有一位中學(xué)校長(zhǎng)的子女這樣形容自己的父親，一到招生時(shí)期，這位校長(zhǎng)手機(jī)基本是不開(kāi)的，各方的人情太多，很難平衡，只有躲避。

　　人大附中劉彭芝校長(zhǎng)此前曾向媒體直言：“說(shuō)實(shí)話，推薦生雖然是降低三十分錄取，但校長(zhǎng)、家庭、學(xué)生三方面的壓力都非常大�！蹦壳暗耐扑]面臨著兩種尷尬：“如果推薦全校的文、理科第一名，會(huì)讓人覺(jué)得是在‘演戲’；但要是推薦偏才和怪才，如果學(xué)生的綜合成績(jī)不強(qiáng)，說(shuō)老實(shí)話，降低三十分也沒(méi)用�！�

　　北京市三十五中學(xué)的學(xué)生高翔覺(jué)得，北京大學(xué)只給了四所中學(xué)的推薦名額，讓很多同學(xué)覺(jué)得，是逼著他們擠進(jìn)北大附中、人大附中這樣的好學(xué)校；發(fā)展教育的目的是讓一個(gè)人獲得最大限度的發(fā)展，而不是把一群原本就能上清華北大的人送上清華北大。(完)