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    武大副教授稱論文買賣產(chǎn)業(yè)規(guī)模2年膨脹5.5倍
2010年02月04日 05:32 來源:中青在線-中國青年報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
漫畫:劉道偉
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  學(xué)者披露,2007年我國買賣論文“產(chǎn)業(yè)”規(guī)模約為1.8億元,到2009年猛增到近10億元

  “產(chǎn)業(yè)”作為經(jīng)濟學(xué)概念,泛指各種制造提供物質(zhì)產(chǎn)品、流通手段、服務(wù)勞動等的企業(yè)或組織。很難想象這樣一個經(jīng)濟術(shù)語會和論文買賣聯(lián)系在一起。但當(dāng)你看到不久前有媒體報道,武漢一家論文買賣公司與200多家期刊編輯人員有直接聯(lián)系、雇用著80多名槍手、年利潤數(shù)百萬元的消息時,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的論文買賣確實開始“產(chǎn)業(yè)化”了。

  今年1月,武漢大學(xué)副教授沈陽披露,2007年我國買賣論文“產(chǎn)業(yè)”規(guī)模約為1.8億元;到2009年,論文買賣銷售額近10億元,規(guī)模膨脹5.5倍。

  用反剽竊軟件查詢,2007年的樣本數(shù)據(jù)中,72%的文章是全文抄襲,24%的論文為部分抄襲,僅4%的文章不存在抄襲。

  2008年6月2日,互聯(lián)網(wǎng)上中文僅“代寫論文”一個關(guān)鍵詞搜索量就超過3.5萬次。

  “只會多,不會少!币幻辉竿嘎缎彰钠诳s志編輯舉例說,當(dāng)下一本每年12期的雜志,其年收入不會僅靠這12期,還有很多增刊,以及教師節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)都會出的特刊,都可以創(chuàng)收,“一年究竟出了多少期,只有社里知道!

  是什么催生了這種異樣的繁榮?有學(xué)者直言,要想回答這個問題,就繞不開如今備受詬病的學(xué)術(shù)評價體制。

  目前的學(xué)術(shù)評價及激勵機制,通常以論文和著作數(shù)量多少為衡量標(biāo)準(zhǔn)。于是通過量化,復(fù)雜的學(xué)術(shù)評價變得簡單快捷。

  這種評價制度在實行初期,激勵了高校教師的科研積極性,但當(dāng)學(xué)術(shù)與學(xué)者身價、收入直接掛鉤,學(xué)術(shù)評價成為高校社會地位及調(diào)節(jié)內(nèi)部利益關(guān)系的主要依據(jù)時,學(xué)術(shù)評價的功利性、短視性和種種偏頗便隨之產(chǎn)生,致使不少學(xué)術(shù)研究忽視質(zhì)量,片面追求數(shù)量和速度。

  更為重要的是,這種機制忽略了我國現(xiàn)階段論文發(fā)表“僧多粥少”的現(xiàn)狀。沈陽副教授提供的數(shù)據(jù)顯示,我國現(xiàn)有的一般期刊、核心期刊、權(quán)威期刊共計9468種;全國學(xué)術(shù)期刊一年只能發(fā)表論文248萬篇,但全國每年約有l(wèi)00萬高校教師、l00萬在校碩士生和博士生、超過30萬科學(xué)研究人員以及超過500萬的工程技術(shù)人員,特別是國企工程技術(shù)人員、70萬農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、360萬衛(wèi)生行業(yè)技術(shù)人員,合計超過1180萬人,都有論文發(fā)表需求。

  排除部分非每年必發(fā)論文的人員外,每年仍有數(shù)百萬人有發(fā)表需求。這數(shù)百萬人中,相當(dāng)比例的人迫于畢業(yè)、職稱評定期限臨近等因素,選擇求助于論文買賣市場和非法學(xué)術(shù)期刊。

  不健全的學(xué)術(shù)評價體制,不但為學(xué)術(shù)不端者找到了最佳借口,甚至?xí)鸬健傲訋膨?qū)逐良幣”的作用——真正有水平的論文難以發(fā)表而被埋沒,名利雙收的假學(xué)者逐漸“淘汰”嚴(yán)于律己的真人才。有人擔(dān)心,這種“順我者昌逆我者亡”的惡性循環(huán),會讓整個學(xué)術(shù)界面臨崩潰。

  面對“墮落”的學(xué)風(fēng),相關(guān)部門試圖通過推行反剽竊軟件來遏制歪風(fēng)邪氣。這確實在一定程度上起到了遏制剽竊之風(fēng)的作用,但值得注意的是,這一措施促使買家開始尋求論文代寫中介,或直接聯(lián)系“槍手”買論文。加上論文代寫市場提供的便捷服務(wù),還保證質(zhì)量和原創(chuàng)性,更是助推了2009年論文買賣市場的活躍。

  同樣助推論文買賣市場的,還有“寬進寬出”的人才培養(yǎng)機制。與美國等發(fā)達國家高校動輒六年才能讓研究生畢業(yè)不同,中國的碩士、博士一般只需三年左右時間就能畢業(yè),而且如果達到規(guī)定的論文發(fā)表指標(biāo)并完成畢業(yè)論文,即使你一本書沒讀過,同樣可以畢業(yè)。但嚴(yán)格的論文發(fā)表要求,又使他們必須想盡一切辦法發(fā)表論文,這就導(dǎo)致了“關(guān)系論文”、“金券論文”(通過繳納高價購買論文發(fā)表權(quán)——編者注)或買賣論文現(xiàn)象的產(chǎn)生。

  法律監(jiān)管的缺失,客觀上也為論文買賣市場提供了生存環(huán)境。據(jù)了解,國內(nèi)大部分論文買賣公司獲批的經(jīng)營業(yè)務(wù)為文化培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)咨詢服務(wù)等,但公司收入源主要是代寫、代發(fā)論文。法律界相關(guān)人士表示,由于目前缺乏相關(guān)法律支持,買賣論文行為難以定性,只能以公司涉嫌超范圍經(jīng)營、商業(yè)賄賂和商業(yè)欺詐進行立案調(diào)查和處理,并且最后的處罰力度一般比較輕。

  由此,大規(guī)模的論文買賣現(xiàn)象看來絕非偶然,背后隱藏的是學(xué)術(shù)體制弊端及法律規(guī)范的缺失。要懲治這種學(xué)術(shù)腐敗,只有從源頭開始,徹底清除制度性腐敗。

  于是,建立科學(xué)的學(xué)術(shù)評價體制,實現(xiàn)學(xué)術(shù)界從官本位到學(xué)術(shù)本位的轉(zhuǎn)變,顯得尤為重要,同時還要完善同行評議制度,實行雙向匿名制、利益相關(guān)回避制及無記名投票制、專家組定期輪換制等,增加同行專家與被評對象之間的相關(guān)度;要對同行專家的評價行為進行有效的制約,加強評價專家信譽制度建設(shè),建立評審專家信譽檔案,對專家評價結(jié)果的公正性及客觀性等做出事后評價。

  學(xué)術(shù)界還應(yīng)建立“學(xué)術(shù)信用體系”,把個人信用行為記錄在案,并在學(xué)術(shù)界共享,比如對于信用不好的個人或單位,在文章發(fā)表、著作出版、課題申請、獎項申報等過程中進行重點審查。對違規(guī)者加大處罰力度,增加違規(guī)成本。

  此外,中南財經(jīng)政法大學(xué)宋清華教授建議,高校應(yīng)將學(xué)生的學(xué)術(shù)道德問題與教師的考核結(jié)果掛鉤,作為職務(wù)聘任、晉級晉職和評比先進的重要依據(jù)。另外,要完善《著作權(quán)法》、《專利法》等相關(guān)法律,增強嚴(yán)密性和可操作性。還可借鑒國外的做法,由教育行政主管部門設(shè)立打擊學(xué)術(shù)腐敗的獨立機構(gòu),負責(zé)對科學(xué)上的不端行為進行調(diào)查取證和監(jiān)督評議。 (田棟棟)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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