中新網(wǎng)武漢5月25日電 (朱建華)“我的鋼筆字測(cè)試竟然不及格?!”25日,武漢科技大學(xué)中南分校信息工程學(xué)院的小陳得知自己在學(xué)!耙还P字”測(cè)試中“掛科”后,感到十分不解。因?yàn),他剛剛還在該校組織的全國(guó)漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)選拔賽中獲獎(jiǎng),是30余名獲獎(jiǎng)?wù)咧械?位。
前不久,該校對(duì)大一的2100余名本科生,首次進(jìn)行了漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試,合格者可以獲得1個(gè)素質(zhì)學(xué)分。要求學(xué)生在25分內(nèi),用鋼筆等硬筆正確抄寫(xiě)600個(gè)漢字。校方從字形、力度、流暢度、可識(shí)度、整體感等5個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)判,結(jié)果分為優(yōu)、良、中、合格、不合格5個(gè)等次。據(jù)統(tǒng)計(jì),有320余名大一學(xué)生在這次的漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試中被校方評(píng)為“不及格”。15%的不及格率超過(guò)了一些專業(yè)課的不及格率。
據(jù)了解,在這次“一筆字”測(cè)試中“掛科”的的校園“書(shū)法家”并非小陳一位。這次考試中因刻意按照書(shū)法的標(biāo)準(zhǔn)抄寫(xiě),導(dǎo)致在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有抄寫(xiě)夠600個(gè)漢字。一名素質(zhì)導(dǎo)師看了小陳的卷子后說(shuō),小陳的字寫(xiě)的比90%的大學(xué)生寫(xiě)的都要好,但僅僅因?yàn)闆](méi)有達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù),卻意外地成為了320多名不及格學(xué)生中的一位。按照評(píng)分規(guī)定,學(xué)生未完成的抄寫(xiě)量超過(guò)10%,一律做不及格處理。
測(cè)試為何會(huì)把時(shí)間和要求設(shè)定在25分中內(nèi)抄寫(xiě)600個(gè)漢字呢?測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人施宏開(kāi)介紹,“這是對(duì)部分班級(jí)測(cè)試以及對(duì)一些老師的實(shí)際工作書(shū)寫(xiě)速度,進(jìn)行測(cè)試之后確定的,比平均速度還延長(zhǎng)了兩分鐘”。對(duì)于個(gè)別同學(xué)字寫(xiě)的雖好,但因字?jǐn)?shù)過(guò)少卻沒(méi)及格的現(xiàn)狀,施宏開(kāi)解釋“書(shū)寫(xiě)不同于書(shū)法,學(xué)!还P字’教育也并非要培養(yǎng)書(shū)法家,更注重于實(shí)用”。
武漢科技大學(xué)中南分校把一口話、一筆字、一手文章作為學(xué)生的三項(xiàng)基本功進(jìn)行培養(yǎng),并分別設(shè)置了相應(yīng)的必修素質(zhì)學(xué)分。校長(zhǎng)趙作斌表示,這三項(xiàng)基本功,體現(xiàn)了一個(gè)人的文化功底,無(wú)論在求職的過(guò)程中,還是在實(shí)際的工作中,都起著十分重要的作用。(完)
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