大眾時(shí)代精英教育的回歸

　　希望能冒出國(guó)際認(rèn)可的“拔尖人才”

　　在中大,中法數(shù)學(xué)與理論物理巴黎高師精英班(簡(jiǎn)稱“高師班”)就是國(guó)際化拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)基地之一。

　　法國(guó)巴黎高等師范學(xué)院在法國(guó)有著“精英大學(xué)”的美譽(yù),在數(shù)學(xué)與理論物理領(lǐng)域的成就蜚聲全球,該校先后有10人次摘得有著“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的菲爾茨獎(jiǎng)。

　　“高師班”就遵循法國(guó)巴黎高等師范學(xué)院“研究性教學(xué)”的原則,由中外雙方共同培養(yǎng)具有國(guó)際學(xué)術(shù)視野和高水平科研能力的數(shù)學(xué)及理論物理領(lǐng)域精英潛質(zhì)的拔尖創(chuàng)新人才。

　　每學(xué)年末,學(xué)校在大二數(shù)學(xué)和物理專業(yè)本科生中組織高師班層層選拔,最終選拔10—20名學(xué)生進(jìn)入高師班學(xué)習(xí)。同學(xué)們私下稱這是一個(gè)“天才班”。

　　在校方提供的名單上我們看到,僅2008—2009年,法國(guó)科學(xué)院前任院長(zhǎng)EdouardBrezin,法國(guó)科學(xué)院院士、基本粒子標(biāo)準(zhǔn)模型提出者之一JeanIliopoulos,法國(guó)科學(xué)研究院院士NicolasSourlas,歐洲科學(xué)院院士、意大利科學(xué)院院士CorradoDeConcini,布爾巴基學(xué)會(huì)主席、量子群理論奠基人之一MarcRosso都曾來(lái)授課一個(gè)月或兩個(gè)月。今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者杰拉德·特·胡夫特也來(lái)到中大為學(xué)生開(kāi)課。

　　邀請(qǐng)“大師”前來(lái)授課的背后需要強(qiáng)有力的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,國(guó)家外專局和中大都提供了支持。中大堅(jiān)持認(rèn)為,“只要我們培養(yǎng)的頂尖學(xué)生里面,將來(lái)能冒出‘拔尖人才’,我們這么做就是值得的�！�

　　據(jù)了解,除了與歐洲名校合作之外,中大率先與香港高校“整建制”合作辦學(xué),如與香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)等香港地區(qū)高水平大學(xué)在土木工程、微電子學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和化工開(kāi)展了“2+2”(2年在中大,2年在香港)合作培養(yǎng)本科生。中大還計(jì)劃與港澳地區(qū)知名高校繼續(xù)合作建設(shè)一批中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,到2015年,建成6—8個(gè)與香港地區(qū)高水平大學(xué)合作的各種層次的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,參與此類(lèi)項(xiàng)目的學(xué)生規(guī)模達(dá)到約300人/年。

　　��對(duì)話中大副校長(zhǎng)許寧生院士:

　　培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才國(guó)際視野很重要

　　中大副校長(zhǎng)許寧生院士多年來(lái)一直分管中外合作辦學(xué)工作。此次接受本報(bào)專訪,一向遠(yuǎn)離媒體、甚至當(dāng)選院士后也不愿露臉的許寧生院士向記者講述了他對(duì)中外合作辦學(xué)的一些思考。

　　為何選擇中外合作辦學(xué)作突破口?

　　南方日?qǐng)?bào):廣東正在創(chuàng)建高等教育改革試驗(yàn)區(qū),中大率先選擇中外辦學(xué)作為突破口是出于什么因素考慮?

　　許寧生:近年來(lái),中大與海外合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,世界很多一流大學(xué)對(duì)中大辦學(xué)實(shí)力的認(rèn)同度越來(lái)越高,這給我們中外合作辦學(xué)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。

　　《珠三角綱要》提出要“努力建成1—2所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)的高水平大學(xué)”,中大意識(shí)到,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),中外合作是必經(jīng)之路。當(dāng)時(shí)拍板決定時(shí),我們明白這條路肯定很艱辛很難走,但不管有多艱難,咬牙也要上。

　　創(chuàng)造條件培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

　　南方日?qǐng)?bào):中大的中外合作項(xiàng)目都是精英教育,意在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。

　　許寧生:是的,在過(guò)去,中外合作辦學(xué)被視為可有可無(wú)之物。但在如今全球化的背景下,中國(guó)大學(xué)培養(yǎng)的創(chuàng)新型人才不能沒(méi)有國(guó)際視野,因此,中外合作辦學(xué)很重要。

　　中外合作辦學(xué)的核心就是要給學(xué)生提供高質(zhì)量的教育,讓學(xué)生拔尖。這就好比我們帶著學(xué)生去登山,把學(xué)生往上推一點(diǎn),學(xué)生就看得廣一些,看得遠(yuǎn)一些。另外,學(xué)生在往上爬的過(guò)程中突破創(chuàng)新的膽量會(huì)更大,意志也會(huì)得到錘煉。因此,我們培養(yǎng)拔尖人才需要讓學(xué)生具有國(guó)際視野,我們必須創(chuàng)造條件讓學(xué)生獲得海外優(yōu)質(zhì)教育資源,還有把他們送出去。

　　南方日?qǐng)?bào):中外合作辦學(xué)和學(xué)生交換項(xiàng)目往往費(fèi)用不低,學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生有何安排?

　　許寧生:中外合作辦學(xué)項(xiàng)目集中很多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有些項(xiàng)目往往需要交高額學(xué)費(fèi),讓不少家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好的優(yōu)秀學(xué)生望而卻步。學(xué)校一方面通過(guò)引進(jìn)海外優(yōu)質(zhì)教育資源直接在中大辦學(xué),降低學(xué)生負(fù)擔(dān),如中法核工程與技術(shù)學(xué)院就是例子,一方面學(xué)�？紤]采取措施,希望每年將一定的名額留給學(xué)業(yè)優(yōu)秀的貧困生,并為他們提供一定的學(xué)費(fèi)、路費(fèi)等方面的資助。學(xué)校努力給每位學(xué)生創(chuàng)造獲得越來(lái)越好的優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。

　　強(qiáng)化自身特色

　　南方日?qǐng)?bào):中大希望在中外合作辦學(xué)中強(qiáng)化什么特色?

　　許寧生:學(xué)校認(rèn)為,中外合作辦學(xué)首先要辦出特色,與其他學(xué)校的要能夠容易分辨出來(lái)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)不能犧牲質(zhì)量追求數(shù)量,否則我們將失去自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　中大中外合作辦學(xué)追求合作學(xué)科的多元發(fā)展,除了發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展直接產(chǎn)生聯(lián)系的應(yīng)用性學(xué)科,還要覆蓋基礎(chǔ)性學(xué)科。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們希望擴(kuò)大參加海外交流項(xiàng)目學(xué)生的規(guī)模。中大現(xiàn)在每年招生規(guī)模在8000人左右,我們希望在2013年前,能夠送10%的學(xué)生到海外參加能夠獲得學(xué)分、一個(gè)學(xué)期以上的修學(xué)項(xiàng)目。

　　南方日?qǐng)?bào)首席記者梅志清實(shí)習(xí)生黃少宏通訊員李漢榮王麗霞