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　　“跪求！瘋求！趴地求！”本周六，大部分中小學校的學生將返校，這幾天，在一些網(wǎng)站的暑假作業(yè)吧里，槍手代寫作業(yè)的帖子點擊率一路飆升，不少還未完成暑假作業(yè)的學生絞盡腦汁上網(wǎng)尋求幫助“寫”作業(yè)。

　　“槍手”生意很搶手

　　昨天，記者在某貼吧內看到，近幾天來，只要有人在吧內發(fā)出帖子稱自己有某某出版社出版的暑假作業(yè)答案，就會引來很多學生跟帖，并紛紛留下自己的QQ號以便聯(lián)系。

　　記者隨后以一名即將上高二的學生名義，給貼吧中一位打著“高質量低收費”牌子的槍手小李打電話詢問。小李自稱是北京某重點高校國際貿(mào)易專業(yè)的大三學生，他已經(jīng)做了兩年的槍手生意，至今已經(jīng)接了10多筆生意，每單生意的雇主都很滿意，這也讓他賺得不少辛苦費。他說，這次暑假不同于以往的假期，由于有學生為了8月能專心看奧運會比賽，所以7月剛一放假就給他打電話要求代寫，這其中也不乏他的老客戶。

　　至于報酬，小李說，一個學生找他代寫作業(yè)，花三五百甚至上千都有可能，“不過針對作業(yè)多少、難易程度以及代寫要求等等，交易價格還可以當面商量。”

　　學生無奈尋求幫助

　　學生小張開學將升入初二，這個不長的暑假，他幾乎很少有休息日。老師留的暑假作業(yè)，除了語、數(shù)、英三個“大本兒”外，其他科目的老師都留了各自的作業(yè)。讓小張郁悶的是，父母還給他報了課外班，而且大部分都是白天上補習班，晚上上興趣班。如此緊張的生活讓他無暇顧及老師布置的暑假作業(yè)。“你們看，都快返校了我還在網(wǎng)上找作文抄�！毙�張很是無奈。

　　不過也有少數(shù)學生認為，如果每天按部就班完成老師布置的作業(yè)，就不會堆積作業(yè)，尋找槍手的事情也就不復存在了。

　　作業(yè)形式和數(shù)量有待商榷

　　學生家長們普遍認為，學生寒暑假寫作業(yè)無可挑剔，但布置的作業(yè)形式與多少有待商榷�！耙粋�假期不看書、寫作業(yè)，剛開學思維多少都會變得遲鈍�！薄昂⒆邮罴賾獎谝萁Y合，哪能還像上學一樣天天寫作業(yè)？”

　　一位不愿透露姓名的老師表示，她本想在奧運假期中給學生布置個另類作業(yè)，讓他們在奧運期間多觀察思考，記錄下自己認為有價值的人和事物，回到學校后與同學相互交流，“這樣可以提升綜合素質”。但苦于擔心不留作業(yè)會使自己學生的成績落后，這位老師最終還是按常理下了“大眾菜單”。 （記者劉琳 實習生馮曉彤）