6月5日,四川都江堰災(zāi)民安置點(diǎn)的小學(xué)生在簡(jiǎn)易房搭建的教室中上課。 中新社發(fā) 杜洋 攝
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中新網(wǎng)6月6日電 香港《文匯報(bào)》6月6日發(fā)表文章說(shuō),發(fā)生在美國(guó)芝加哥、震驚世界的大火,雖然已經(jīng)過(guò)去了100多年,但6萬(wàn)多棟房子在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被火災(zāi)吞沒(méi),幾十萬(wàn)市民傾刻變成災(zāi)民,對(duì)世界所造成的震撼和傷痛卻和今天四川的大地震極為相似。天災(zāi)是殘酷的,但天災(zāi)給人類(lèi)的啟示卻是十分寶貴的。
文章摘錄如下:
如果芝加哥當(dāng)時(shí)的消防隊(duì)員不是只有185人,救火車(chē)不是只有17輛,報(bào)警系統(tǒng)科學(xué)一些,政府和市民的防火意識(shí)強(qiáng)一些,芝加哥當(dāng)年的損失就會(huì)小得多。同樣,如果四川的建筑、特別是震區(qū)的中小學(xué)校建筑,建造時(shí)能夠融入更多的“防震”意識(shí),市民和學(xué)生平時(shí)接受到更豐富、有效的“地震教育”,那么地震災(zāi)害造成的損失也會(huì)低得多。
芝加哥發(fā)生大火前,就有當(dāng)?shù)氐膶<易鬟^(guò)建議,應(yīng)該招錄更多的消防隊(duì)員、建造足夠的消防設(shè)施、宣傳更多的防火意識(shí),以防止可能出現(xiàn)的火災(zāi)。但當(dāng)時(shí)的芝加哥政府卻認(rèn)為,該建議是一種“浪費(fèi)”。汶川有一名學(xué)生,曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),如果發(fā)生地震,要冷靜、不要慌張,及時(shí)鉆到重心較低、結(jié)實(shí)牢固的課桌子下面躲避,并緊緊抓住桌子腿。5.12地震發(fā)生時(shí),該學(xué)生清醒地意識(shí)到發(fā)生地震,并按老師教導(dǎo)的方法,鉆入桌底,結(jié)果救了一命。芝市專家的“防患”建議被認(rèn)為是“浪費(fèi)”,使該市沒(méi)能躲過(guò)火災(zāi);四川老師“無(wú)心插柳”,卻保住了學(xué)生的寶貴性命。
1871年10月8日的晚上9點(diǎn)鐘,芝加哥的一名家庭主婦提著馬燈巡視奶牛棚時(shí),犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤,將馬燈放在發(fā)情奶牛的腳邊,結(jié)果馬燈被焦躁的奶牛踩翻在地,點(diǎn)燃牛棚內(nèi)的干草,引發(fā)驚天大火。主婦驚叫聲喚來(lái)鄰居,但鄰居這時(shí)才知道使用消防報(bào)警器需要鎖匙;鎖匙找到后,卻又發(fā)現(xiàn)報(bào)警器安裝后并沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)試,完全不能用。等到居民喚來(lái)消防隊(duì)員,大火已經(jīng)蔓延到附近的木屋區(qū),無(wú)法收拾。該次大火使幾十萬(wàn)芝加哥市民傾家蕩產(chǎn),許多人很快被燒成灰,連尸體都沒(méi)有留下,使當(dāng)局根本無(wú)法統(tǒng)計(jì)死亡數(shù)字,這次災(zāi)難震驚了全世界。
據(jù)美國(guó)歷史學(xué)家披露,1871年的芝加哥,即使沒(méi)有發(fā)情奶牛的一腳,芝加哥的大火仍然不可避免。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的芝市房屋幾乎都是用木頭建造;市民燒飯煮食用的是干柴、干草;當(dāng)時(shí)該市亦正發(fā)生旱災(zāi)。最為致命的是,當(dāng)時(shí)的政府和市民防火意識(shí)非常薄弱,從市中心向四面延伸的各種木材工廠、磨房、家具廠等廠房邊到處都存放著各種易燃物。發(fā)生大火后,全市不到200名的消防隊(duì)員,僅可使用不到20輛救火車(chē)。無(wú)法控制的大火所產(chǎn)生的熱浪,迅速形成一股時(shí)速達(dá)到70英里的大風(fēng),風(fēng)又反過(guò)來(lái)助火,結(jié)果包括消防隊(duì)員在內(nèi)的芝加哥市民,能夠做到的只是爭(zhēng)先恐后的逃命。
5.12四川大地震,6000多間學(xué)校教學(xué)樓的嚴(yán)重倒塌,造成學(xué)校師生的大批傷亡,引起舉世關(guān)注。我們當(dāng)然不排除可能有學(xué)校的教學(xué)大樓是偷工減料的豆腐渣工程,但更主要的原因是現(xiàn)行的學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)存在極大隱患和不科學(xué)性。只有徹底檢查、研究教學(xué)樓的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)出既適應(yīng)學(xué)校教學(xué)需要,又融入“抗震”因素,達(dá)到抗震要求的學(xué)校教學(xué)樓,并頒布有關(guān)法令,有效地監(jiān)督建造學(xué)校教學(xué)樓,才能使學(xué)校師生出現(xiàn)地震災(zāi)害時(shí)減少遇難。四川應(yīng)該這樣做,全國(guó)可能發(fā)生地震的地區(qū)亦都應(yīng)該這樣做。
據(jù)專家介紹,由于學(xué)校教學(xué)大樓在設(shè)計(jì)和施工時(shí)要考慮到有充足的光線,窗戶占據(jù)的面積特別大,使支撐房屋重量的柱子變成“孤家寡人”、特別脆弱,在建筑學(xué)上稱之為單樁效應(yīng)。此外,教學(xué)樓為了方便學(xué)生的短時(shí)間內(nèi)的大批集中活動(dòng),以及讓學(xué)生在上課后能夠在較短時(shí)間內(nèi)快速疏散,需要將走廊建得特別大;而寬大的走廊因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的柱子支撐,成為地震災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的安全盲點(diǎn)。據(jù)臺(tái)灣有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),臺(tái)灣大地震時(shí),中小學(xué)的教學(xué)大樓與大陸學(xué)校的教學(xué)樓結(jié)構(gòu)相似,同樣是重災(zāi)區(qū)。希望專家的科學(xué)分析和臺(tái)灣的實(shí)際例子,可以降低四川遇難學(xué)生家長(zhǎng)的憤怒,不能都認(rèn)為教學(xué)樓是豆腐渣工程。
芝加哥大火熄滅后,該市政府吸取沉痛的教訓(xùn),重新設(shè)計(jì)和建造了新的芝加哥。芝市征集世界各地的一流建筑工程師參加城市重建,不但建成了世界第一棟采用鋼結(jié)構(gòu)的摩天大樓,且讓各式現(xiàn)代化大樓迅速在該地崛起,使芝市的摩天大樓數(shù)目?jī)H次于紐約。重建吸取了世界各地建筑的精華,使該市獲得了“世界建筑博覽”的美名。高達(dá)443米的美國(guó)第一高樓希爾斯大廈還成為最顯目的新地標(biāo),每年吸引了世界各地幾千萬(wàn)名游客參觀。目前芝加哥每年的旅游收入達(dá)到100多億美元。芝加哥市政府還決定,每年的10月都舉行防火紀(jì)念日,旨在讓市民牢記當(dāng)年的歷史教訓(xùn),避免災(zāi)難重演。
四川大地震震倒了房屋,奪去了近十萬(wàn)同胞的寶貴性命,但亦成為凝聚中華民族大團(tuán)結(jié)的“催化劑”。大地震不但使炎黃子孫慷慨解囊,也使世界各地的友好國(guó)家和關(guān)心中國(guó)的熱心人士,紛紛伸出援助之手。完全可以相信,經(jīng)過(guò)全球華人和世界友人的努力和支持下、災(zāi)區(qū)人民一定能夠在較短時(shí)間內(nèi)走出災(zāi)難的陰影,并重整旗鼓建設(shè)被摧毀的家園,新四川必將在不久的將來(lái)崛起在祖國(guó)的天府大地上。據(jù)專家披露,這次四川重建,將由四川大學(xué)等研究型大學(xué)出手相助,會(huì)采用最科學(xué)的方法分析、評(píng)估、設(shè)計(jì),組織最精干的力量實(shí)施,以打造出讓世人耳目一新的新四川。 (黃海振)
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