“您覺(jué)得中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在哪里?”
剛剛從印度來(lái)杭州的印度理工大學(xué)馬德拉斯分校大四學(xué)生Arpan H Bhalerao抓緊時(shí)間,不斷向當(dāng)天下午兩位演講者發(fā)問(wèn)。從他隨后向記者介紹的情況看,他是個(gè)熱愛(ài)科技的學(xué)生,就讀于2007年印度排名第一的大學(xué),課余參加了許多致力于“技術(shù)革新”的社團(tuán)。
這次他趁暑假來(lái)到浙江杭州,參加ASES(亞太地區(qū)學(xué)生企業(yè)家精神協(xié)會(huì))在浙江大學(xué)的活動(dòng)。趕了數(shù)千里的路程,吸引他來(lái)的除了ASES成員的相聚,還有到現(xiàn)場(chǎng)跟大家分享自己創(chuàng)業(yè)心路歷程、擁有國(guó)際化背景的年輕海歸創(chuàng)業(yè)者,比如朱磊和沈劍。
WebEx老員工回國(guó)創(chuàng)業(yè)
朱磊,紅杉樹(shù)(中國(guó))信息技術(shù)有限公司CEO。許多人可能已經(jīng)熟知他跟老爸朱敏的故事了:“神童”兒子14歲放棄清華大學(xué)少年班保送機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué),一年后跟老爸成為美國(guó)名校斯坦福大學(xué)的同學(xué),19歲時(shí)取得斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)士及電子工程碩士學(xué)位……
轉(zhuǎn)眼“神童”長(zhǎng)大了,略顯清瘦的教書(shū)先生模樣。大學(xué)生們圍著他問(wèn)這問(wèn)那,只聽(tīng)朱磊越來(lái)越高亢的聲音從包圍圈里傳出來(lái)。
在美國(guó),朱磊建立自己偉大公司的夢(mèng)想沒(méi)有成功;但在父親的WebEx公司里任首席架構(gòu)師時(shí),則立下了功績(jī):帶領(lǐng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)了一系列網(wǎng)上服務(wù)平臺(tái),以強(qiáng)大的技術(shù)管理力量促成WebEx成長(zhǎng)為硅谷知名企業(yè)。
從美國(guó)到中國(guó),環(huán)境變了,但朱磊想經(jīng)營(yíng)自己公司的夢(mèng)想沒(méi)有變。他告訴記者,自己目睹許多“海歸”派創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)椴贿m應(yīng)國(guó)內(nèi)環(huán)境鎩羽而歸,“但回國(guó)的兩年,我改變了很多,覺(jué)得自己更加適應(yīng)和勝任目前的角色了。”
朱磊在臺(tái)上演講時(shí),沈劍在臺(tái)下安靜傾聽(tīng)。他們?cè)?jīng)都是WebEx的骨干,都跟浙江有著深厚淵源,都是2006年回國(guó)創(chuàng)業(yè)。
沈劍,在浙江大學(xué)讀了一年計(jì)算機(jī)博士后,1997年被朱敏“選拔”到WebEx任職,短短幾年時(shí)間從基礎(chǔ)程序員升任核心副總裁,管理過(guò)總體架構(gòu)、軟件研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)、運(yùn)營(yíng)服務(wù)等多個(gè)部門(mén)。
沈劍告訴記者,“老大”朱敏于2005年回國(guó),他也感覺(jué)到壓在自己頭上“透明的天花板”,他覺(jué)得自己應(yīng)該回到中國(guó),開(kāi)始新的挑戰(zhàn)。
朱磊:2年創(chuàng)業(yè)對(duì)我改變很大
朱磊說(shuō):“在國(guó)內(nèi)創(chuàng)辦紅杉樹(shù)的過(guò)程,讓我改變了很多!
在美國(guó)學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷,朱磊的角色更多是“技術(shù)人才”,而到了國(guó)內(nèi),他成了什么都要管的“CEO”。
“以前自己玩‘技術(shù)’,現(xiàn)在有一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)在我身后,我要學(xué)會(huì)引領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我們的技術(shù)最大化地解決實(shí)際需求!
紅杉樹(shù)公司是以一個(gè)集軟件、知識(shí)和專(zhuān)家為一體的服務(wù)性平臺(tái),用Internet及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)提供營(yíng)銷(xiāo)服務(wù),也就是幫助企業(yè)找到客戶(hù)。
“兩年時(shí)間里我們一直不斷改進(jìn)自己的產(chǎn)品,產(chǎn)品概念從模糊到清晰,從輪廓到形成具體可銷(xiāo)售的產(chǎn)品!敝炖谡f(shuō),如果技術(shù)不能為客戶(hù)提供有價(jià)值的服務(wù),對(duì)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)這項(xiàng)技術(shù)就是沒(méi)有價(jià)值的。
做公司是個(gè)漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程,朱磊告訴記者,剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),自己只知道盡可能努力工作,希望短時(shí)間見(jiàn)到成效!艾F(xiàn)在知道不能這樣,我們必須有一個(gè)遠(yuǎn)期的藍(lán)圖,一段時(shí)間完成特定的目標(biāo),這樣才能做成一個(gè)長(zhǎng)久的公司!
到中國(guó)后,朱磊把家人也接回國(guó)內(nèi),安家在西子湖畔。他說(shuō),做好一件事必須全身心投入。“我覺(jué)得我做不了‘海雁’,為了家人飄洋過(guò)海飛來(lái)飛去,這樣無(wú)法專(zhuān)注干事業(yè),自己也會(huì)特別疲憊!
既然扎根中國(guó)了,朱磊就特別注意使自己本土化,有些是自己刻意做的,有些則是逐漸調(diào)整。比如說(shuō),現(xiàn)在他的技術(shù)團(tuán)隊(duì)仍然有部分“海歸”,但營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)清一色都是中國(guó)人,因?yàn)橹袊?guó)人更知道如何跟中國(guó)人打交道。又比如,在生活上非常樸素環(huán)保的他,喜歡騎自行車(chē)上下班,但是會(huì)見(jiàn)客戶(hù),一定會(huì)開(kāi)著汽車(chē)去。
朱磊還根據(jù)自己的切身體會(huì),給想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供了幾條建議。
“首先,你要清楚自己真正想做什么;其次,你要弄清楚當(dāng)前什么是最重要的,并有所取舍,人生不可能時(shí)時(shí)都很完美;第三,你要學(xué)會(huì)平衡,在短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)、生活和創(chuàng)業(yè)等等方面的平衡!
沈劍:回國(guó)尋找新挑戰(zhàn)
什么叫“透明的天花板”?
“就是你能看到更高的地方,但是上去就會(huì)撞到。”
在美國(guó)公司一路做得很順的沈劍,覺(jué)得自己快遇上天花板了,同時(shí)看到2006年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度飛快,他決定回國(guó)干一番事業(yè)。
“建立自己的公司,一直是我的夢(mèng)想。”
沈劍分析了自己回國(guó)的許多優(yōu)勢(shì):首先,中國(guó)市場(chǎng)非常大,勞動(dòng)力豐富、制造業(yè)發(fā)達(dá);其次,自己熟悉中美兩地的環(huán)境習(xí)俗;還有,他積累了不少投資界的人脈,能給自己找到比較多的投資。
小心起見(jiàn),回國(guó)之初的沈劍,并沒(méi)有急于做自己的產(chǎn)品,而是成立團(tuán)隊(duì),幫助國(guó)內(nèi)移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商做了好些項(xiàng)目。一方面積累一點(diǎn)國(guó)內(nèi)商業(yè)經(jīng)驗(yàn),另一方面也試圖認(rèn)識(shí)更多圈內(nèi)的人。
“我自己的項(xiàng)目其實(shí)今年5月才正式開(kāi)始!彼龅氖且环N特殊的手機(jī)業(yè)務(wù)。舉個(gè)例子,今年7月斯坦福大學(xué)國(guó)際管理學(xué)院斯隆(Sloan)項(xiàng)目成員來(lái)到中國(guó),進(jìn)行為期兩周的考察,他們就采用了沈劍的YOYOOR租賃手機(jī)。這種手機(jī)擁有全面的城市指南,使用者可以便捷地找到關(guān)于交通、購(gòu)物、旅游、餐飲等各方面的資訊。此外,實(shí)惠的本地通話(huà)費(fèi)取代了國(guó)際漫游的高昂成本,大大節(jié)省了支出。一句話(huà),老外來(lái)中國(guó),可以租用這種特殊手機(jī)作為“導(dǎo)游”。
雖然老外來(lái)中國(guó)旅游和經(jīng)商前景大好,但是沈劍在市場(chǎng)開(kāi)拓方面遇到了一些始料不及的困難。他說(shuō),國(guó)內(nèi)旅游業(yè)信息透明度比較低,自己想跟涉外旅游公司合作,但感受到很多“排外”情緒。
“可能我對(duì)國(guó)內(nèi)的商業(yè)習(xí)慣并不徹底了解,還需要一個(gè)過(guò)程吧。”盡管發(fā)現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)并不如想象中順利,沈劍還是熱情鼓勵(lì)大學(xué)生們:勇敢地創(chuàng)業(yè)、勇敢地試錯(cuò)!“學(xué)生時(shí)代犯的錯(cuò)誤越多,工作后犯的就越少!(鐘慧麗)
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