據(jù)新華社報(bào)道,今年在內(nèi)地招收本科生的香港大學(xué)表示,學(xué)校并不單純以內(nèi)地考生高考分?jǐn)?shù)作為招生指針,面試表現(xiàn)亦很關(guān)鍵。今年最后錄取的250人中,11名各省市最高成績(jī)的“狀元”因面試成績(jī)不理想被拒之門外。
港大拒收高考狀元痛了誰(shuí)?
首先,痛了各省市的狀元們。在內(nèi)地,高考狀元是要被捧上天的。親戚鄉(xiāng)鄰賀喜,學(xué)校政府嘉獎(jiǎng),報(bào)刊電視追訪,各地名校搶錄。甚至一些商人也打起了狀元的主意,請(qǐng)他們做托兒,聲稱是吃了他們生產(chǎn)的什么液什么寶而成功的?山衲晔状巫孕性趦(nèi)地招收本科生的香港大學(xué)竟然對(duì)11名狀元說(shuō)“不”,這實(shí)在讓狀元們,尤其是被拒的狀元們郁悶之極。新華社的這篇報(bào)道沒(méi)有說(shuō)港大都怎么個(gè)面試法,但從文章所透露的“面試主要以日常生活題目為主,例如以賣盜版要不要受懲罰等進(jìn)行討論”來(lái)看,面試題目并不算難,11名狀元們沒(méi)能通過(guò)面試,可能這些考生確實(shí)是高分不高能,不被錄取也就怪不得人家了。
其次,痛了內(nèi)地高校。每年招生季節(jié),所有名校都會(huì)派出招生老師駐點(diǎn)在生源質(zhì)量好的省份,密切注意高考成績(jī)排在最前面的若干考生,當(dāng)然,最受關(guān)注的自然是當(dāng)?shù)氐臓钤獋儭Hツ,某省理科高考狀元,北大、清華招生的老師是輪番上門邀請(qǐng)他報(bào)考各自的學(xué)校,并給出各種豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)條件。而招生結(jié)束后,我們經(jīng)常在媒體上看到這樣的新聞。今年全國(guó)各地狀元,全部被北大清華瓜分,其中,多少人進(jìn)了北大,多少人進(jìn)了清華,大致旗鼓相當(dāng)?shù)鹊取,F(xiàn)在好,香港大學(xué)公然拒錄了11名內(nèi)地狀元,這無(wú)意之中猛擊了內(nèi)地高校一下。你們趨之若鶩爭(zhēng)著搶著要的“人才”,人家竟然不屑。是港大在故弄玄虛,或者埋沒(méi)人才,還是內(nèi)地高校的招生觀念、人才觀念太老土?
最后,痛了我們的考試制度。新華社的報(bào)道沒(méi)有說(shuō)被拒錄的狀元占多大比例,17個(gè)省市的學(xué)生報(bào)名,有11個(gè)狀元被拒,這比例不能說(shuō)小。如果比例不小的狀元,面試都不能過(guò)關(guān),說(shuō)明制造這些狀元的考試方法令人懷疑。多年來(lái),社會(huì)各界對(duì)我們注重死記硬背的考試制度批評(píng)很多。不久前,看到一張小學(xué)競(jìng)賽試卷,里面有兩道題讓我哭笑不得:接電話以電話鈴響幾聲為宜?與人握手握多長(zhǎng)時(shí)間為佳?我們機(jī)械刻板的考試已經(jīng)真正從娃娃抓起,滲透到了幼小的心靈。像這樣的考試,造就出來(lái)的狀元有多少意義?如果以考查知識(shí)的死記硬背為主的考試制度不改變,我們只會(huì)造就一批缺乏創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神的考試機(jī)器,處于他們頂端的狀元自然要被拒收。
幾年前,處于無(wú)錫的江南大學(xué)與美國(guó)、加拿大等國(guó)幾所學(xué)校共辦了一個(gè)萊姆頓學(xué)院。四年前第一次招生時(shí),錄取的都是各省市本二批次以下的考生,考分都不高,有的甚至相當(dāng)差。今年,這批學(xué)生畢業(yè)了,大多都在長(zhǎng)三角地區(qū)的外企找到了工作,還有范百靈等7名同學(xué)取得了牛津大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)和諾丁漢大學(xué)的研究生入學(xué)通知書,讓人不敢想像。這也許說(shuō)明,高考分?jǐn)?shù)對(duì)一個(gè)人能否最終成才,只能是一種參考而已。
對(duì)高考狀元比較公允的社會(huì)態(tài)度可能是:考成了第一當(dāng)然值得高興,但不是什么了不得的事。招生時(shí),“狀元”應(yīng)該被重視,但絕不應(yīng)被追捧。哪一天,北大、清華也對(duì)高考狀元說(shuō)“不”,可能說(shuō)明我們的考試和教育制度就又前進(jìn)一步了。
【來(lái)源:中國(guó)青年報(bào);作者:郁進(jìn)東】