程序篇
一切都是“集體”
根據(jù)記者采訪的內(nèi)容，《小康》梳理出中央集體學(xué)習(xí)制度的基本操作程序。
(一) 三級(jí)負(fù)責(zé)
中央集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，基本上由中央辦公廳——相關(guān)部委——相關(guān)科研機(jī)構(gòu)三層共同協(xié)作完成。由中共中央辦公廳牽頭，由中央政策研究室負(fù)責(zé)選題，交由相關(guān)部委負(fù)責(zé)完成具體工作(主講人和講稿)。相關(guān)部委組織課題組，選擇并上報(bào)講稿起草人和主講人，經(jīng)中辦批準(zhǔn)后具體操作，講稿最后提交給中辦和中央政研室通過(guò)后定稿。
(二) 集體備課
中央集體學(xué)習(xí)，并非講課人一人承擔(dān)課題報(bào)告的起草和講解，甚至可能是執(zhí)筆人都沒(méi)有參加講解，而是由執(zhí)筆人和講解人主持的課題組共同負(fù)責(zé)，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)集體備課的集思廣益的“課程”。據(jù)說(shuō)有些時(shí)候課題組還不止一個(gè)，使之有些競(jìng)標(biāo)性質(zhì)，誰(shuí)準(zhǔn)備得更好，就讓誰(shuí)上，另外也是為了防止萬(wàn)一的應(yīng)急候補(bǔ)。因?yàn)橥ǔＪ且淮握n題有兩個(gè)人主講，所以執(zhí)筆人也往往是兩個(gè)，其他人協(xié)助，或者由一個(gè)人執(zhí)筆，另一人修訂。初稿完成后，由課題組共同審閱，提出意見(jiàn)后，再進(jìn)行修改，如此反復(fù)，直到課題組沒(méi)有異議并滿意為止。
（三） 三輪試講
從拿到課題到正式講解，通常是3個(gè)月左右的時(shí)間，有的題目可能半年前就確定了，但也不排除倉(cāng)促安排或應(yīng)急性的題目。如第1次《學(xué)習(xí)憲法》，周葉中從拿到題目到講解，前后才14天時(shí)間，可謂高度緊張。正式講解前，基本上要經(jīng)過(guò)三輪試講，起碼是兩輪，課題組成員、相關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo)和中辦、中研室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)參加試聽(tīng)講。對(duì)于試講者的聲高、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速等諸多演講要素都會(huì)提出指導(dǎo)性建議，直到大家基本滿意為止。
（四） 圓桌課堂
講課的“教室”設(shè)在中南海懷仁堂的一個(gè)不算大的會(huì)議室，“課桌”現(xiàn)在基本上是固定的一個(gè)同心橢圓型的圓桌。參加學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，按由外向里、由后到前順序，依次是各部委領(lǐng)導(dǎo)、中央政治局委員、中央政治局常委�？倳�(shū)記坐在橢圓桌最內(nèi)的前頭，講課專家正好在對(duì)面的另一頭。各部委領(lǐng)導(dǎo)、中央政治局委員、中央政治局常委陸續(xù)進(jìn)入“教室”，各就各位后，中辦和當(dāng)次課題分管部委領(lǐng)導(dǎo)將講課專家介紹給最后步入教室的總書(shū)記，總書(shū)記打過(guò)招呼后宣布“開(kāi)始吧”，學(xué)習(xí)開(kāi)始。
�。ㄎ澹� 三個(gè)階段
整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間一般大概在120分鐘左右。通常是，每位講師按照既定計(jì)劃講說(shuō)40分鐘共80分鐘左右后，大家來(lái)討論和提問(wèn)，大約30分鐘左右，最后由總書(shū)記總結(jié)發(fā)言后宣布學(xué)習(xí)結(jié)束。
