發(fā)布時(shí)間:2023年11月26日 14:07 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
【解說(shuō)】蘭州大學(xué)蘇丹留學(xué)生顏青在2023年9月舉辦的“漢字緣”國(guó)際故事大會(huì)決賽中榮獲一等獎(jiǎng)。近日,顏青接受中新社記者專訪,談及自己與中國(guó)的緣分,顏青說(shuō)正是自己小時(shí)候與兩位中國(guó)叔叔們的交流,讓她對(duì)中國(guó)充滿了向往,埋下了她的中國(guó)情緣。
【同期】蘇丹留學(xué)生 顏青
我小的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兩個(gè)中國(guó)叔叔,那時(shí)候他們來(lái)我們的國(guó)家建設(shè)一所學(xué)校,然后我和弟弟經(jīng)常會(huì)去找他們聊天玩,他們對(duì)我們特別好。中國(guó)叔叔會(huì)經(jīng)常握著我的手,幫我學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字。從小不僅是我,還有很多蘇丹人都特別喜歡中國(guó)人,(在蘇丹)有很多中國(guó)人,幫助我們建設(shè)學(xué)校、醫(yī)院。我爸爸他是工程師,他在工作的時(shí)候接觸的中國(guó)人特別多,他覺(jué)得中國(guó)人工作的時(shí)候特別認(rèn)真,然后特別遵守時(shí)間,所以他也讓我們從小培養(yǎng)了這些特點(diǎn)。我覺(jué)得中國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的存在,我特別想去了解這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
【解說(shuō)】上大學(xué)后,在蘇丹念心理學(xué)專業(yè)的顏青依舊無(wú)法放下對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的執(zhí)念,放學(xué)回家后自學(xué)漢語(yǔ)。恰好就讀的學(xué)校對(duì)面就是孔子學(xué)院,每當(dāng)有漢語(yǔ)考試時(shí),顏青便會(huì)報(bào)名參賽。2019年,在自身努力和家人的支持下,顏青來(lái)到中國(guó),在蘭州大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)。
【同期】蘇丹留學(xué)生 顏青
后來(lái)我選擇開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ),因?yàn)槲抑?漢)語(yǔ)言是探索中華文化深厚魅力之橋,學(xué)好漢語(yǔ)之后才能真正走進(jìn)五千年未曾間斷的中華文明。讀懂和睦觀念為何深植中國(guó)人們的心底,也就是掌握和了解中國(guó)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的鑰匙。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候有聲調(diào)的困難,因?yàn)槲覀儼⒗Z(yǔ)是沒(méi)有聲調(diào)的,我的老師用了各種各樣的方法,幫我解決這個(gè)問(wèn)題,他讓我學(xué)習(xí)繞口令,老師第一個(gè)教我的繞口令是“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”。
【解說(shuō)】顏青表示,在中國(guó)求學(xué)的四年時(shí)間里,見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)城市的繁華、便捷的交通和便利的網(wǎng)購(gòu)等等。她希望,未來(lái)能將自己在中國(guó)的所學(xué)所感講給家鄉(xiāng)的人聽(tīng)。
【同期】蘇丹留學(xué)生 顏青
所以我還打算(繼續(xù))讀碩士、博士,然后當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,因?yàn)槲覀兲K丹人真的特別喜歡中國(guó)和中國(guó)文化,然后我想把中國(guó)文化教給這些熱愛(ài)中國(guó)文化的蘇丹人。
王牧雨 甘肅蘭州報(bào)道
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