中新網3月1日電 據臺灣《中國時報》報道,“現在學校的數學教育走偏了,好象是在教數學天才或要讓學生考進大學數學系一樣!迸_北市長郝龍斌接受專訪時表示,一份好的學測數學題目應該讓考生平均得五、六十分;今年數學題目“難得有點離譜”。
郝龍斌有三個小孩,一個已工作、一個讀大四、一個國一。他一路陪著三個小孩成長,每年都會做中學基測、大學學測、大學指考題目。他說,“有很大沖動想自己出題”,讓學生讀課本就可以應付考試,不用補習。
中廣董事長趙少康也會做學測語文及英文兩科,他不禁問:“題目這么多、敘述這么長,出題老師到底想干嘛?”他說臺灣升大學考試是專為前12%的菁英學生設計,“考試引導教學下,一般高中生學習起來相當痛苦!彼氤闪⒁粋基金會,每年檢視升大學考試題目及制度是否合理,還臺灣一個正常的教育發(fā)展環(huán)境。
學測語文科分選擇題及非選擇題,各占54分,總分108分。趙少康說,他兒子讀松山高中,2008年參加學測時,同學分兩間試場應考,成績出來后,兩試場考生的語文非選擇題差距十分。他認為,語文非選擇題應降低比例,避免閱卷老師不同而造成分數差距。
趙少康說,大學甄選時,有面試老師“天馬行空”提問,也對考生不公平。他舉例,一位南部朋友的小孩學測成績不錯,希望甄選進臺大森林系。面試那天,小孩從南部搭車到臺北,臺大校警告訴他走校園外的羅斯福路側門進校園,很快就到森林系。
哪知面試教授第一題就問:“你從校門口走到森林系,在校園里看到哪些種類的樹?”考生傻了,因為他沒有從校門口進校園。教授改問:“你搭車時,在高速公路沿途看到哪些樹?”考生又楞在那里,因為他搭車都在睡覺。最后當然沒錄取。這種口試方式,簡直是和考生玩腦筋急轉彎。
臺北市議員王鴻薇有個小孩讀高一,她看到今年學測數學被評為近五年最難,深有同感。她說,有高中老師告訴她,如果考太簡單,根本測不出實力,也測出不出資優(yōu)的人,數理資優(yōu)班就開不成課了。
她對語文試題也很有意見,曾在議會質詢教育局長與文化局長語文考科中的修辭,問他們懂不懂擬人法、類比法還有層疊法?結果只知道擬人法,其余都不會,“那么為什么還要拿來考學生?”
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