在今年的“兩會(huì)”上，不少作家在提案上聯(lián)合署名提議增設(shè)“國(guó)家閱讀日”。但昨天學(xué)者余秋雨卻在其博客上呼吁，“請(qǐng)大家?guī)蛶兔Γ瑒e增加‘國(guó)家閱讀日’了�！边@一言論隨即引發(fā)網(wǎng)民熱議，有人贊同，有人反對(duì)，而支持增設(shè)“國(guó)家閱讀日”的作家趙麗宏表示，他繼續(xù)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
設(shè)“國(guó)家閱讀日”呼聲已久
在今年的“兩會(huì)”期間，全國(guó)政協(xié)委員、蘇州市副市長(zhǎng)朱永新再度提出了建立“國(guó)家閱讀日”，這也是他連續(xù)第五年提出相同提案。同時(shí)在提案上署名的還有著名作家王安憶、張抗抗、梁曉聲、趙麗宏等人。朱永新曾表示，當(dāng)前部分國(guó)民心態(tài)浮躁，與疏于閱讀、遠(yuǎn)離經(jīng)典、缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn)有極大關(guān)聯(lián)。
這一提案雖曾在網(wǎng)上引發(fā)爭(zhēng)議，但多數(shù)網(wǎng)民對(duì)此表示贊同。大家普遍認(rèn)為，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣雖不是一朝一夕能完成的，但現(xiàn)在開(kāi)始做總還不算遲。但也有人認(rèn)為，如想提高全民閱讀率，光確定個(gè)節(jié)日不行，尤其在已經(jīng)有了“世界讀書(shū)日”的情況下，除非有更實(shí)質(zhì)性的東西，否則增加一個(gè)節(jié)日只是增加一個(gè)名頭。
余秋雨提出三條反對(duì)意見(jiàn)
鑒于這是個(gè)熱點(diǎn)話題，昨天余秋雨在博客上也予以關(guān)注，不過(guò)他以三點(diǎn)理由反對(duì)設(shè)立這個(gè)節(jié)日。
其一，他認(rèn)為現(xiàn)在每年已有“世界讀書(shū)日”，沒(méi)必要增加類(lèi)似節(jié)日。其二，他認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天，周?chē)咽切畔⒈�，閱讀不是欠缺，而成為災(zāi)難。其三，他認(rèn)為在今天閱讀不再重要，對(duì)文化見(jiàn)識(shí)而言，更重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。他說(shuō)，閱讀能啟發(fā)生命，但更多是浪費(fèi)生命。
同時(shí)，他還跟贊同設(shè)“閱讀日”的作家“商榷”說(shuō)：“文學(xué)的傳播要靠文學(xué)本身的力量，現(xiàn)在出版信息暢通，書(shū)籍流通便利，是好書(shū)總不會(huì)被埋沒(méi)，何苦要通過(guò)國(guó)家的行政立法讓全民來(lái)關(guān)注我們的本職工作呢？”
他認(rèn)為，真正的文化是自然存在的精神價(jià)值、生活方式和集體人格，而不是文化人手上的具體活計(jì)�！按蠹仪f(wàn)不要把自己手上的活計(jì)看得太重，去干擾正常人家的自然生息�！�
作家反駁說(shuō)大家想法不同
對(duì)余秋雨的這個(gè)觀點(diǎn)，網(wǎng)民反應(yīng)不一。有人贊同余秋雨的觀點(diǎn)，認(rèn)為“如果一天光知道讀書(shū)，而不懂去體驗(yàn)、去實(shí)踐、去創(chuàng)造，那么讀書(shū)就真是浪費(fèi)生命啊”。但也有人表示反對(duì)，一位網(wǎng)民說(shuō)：“說(shuō)到讀書(shū)讀到一定階段就不大需要讀書(shū)了，有一點(diǎn)不同意。我還是認(rèn)為人活一天就要不斷學(xué)習(xí)，而讀書(shū)是最重要最美好的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容之一�！边�有人質(zhì)疑說(shuō)：“無(wú)論如何，閱讀是一個(gè)提升個(gè)人修養(yǎng)(包括文化見(jiàn)識(shí))的重要途徑，尤其在一個(gè)信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代……老的知識(shí)不一定就比新的知識(shí)差。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，可能這兩者帶給人是不同的體驗(yàn)，但可以相輔相成�！�
記者昨天就此問(wèn)題采訪了作家趙麗宏，他堅(jiān)持認(rèn)為設(shè)立“國(guó)家閱讀日”是應(yīng)該的，“提倡多看一些書(shū)總是好事，我不知道余秋雨是怎么想的，但我們的個(gè)人觀點(diǎn)是不太一樣�！倍骷彝醢矐浽诮拥接浾叩碾娫挄r(shí)，表示自己正在吃飯不方便接受采訪，她說(shuō)：“對(duì)余秋雨的說(shuō)法我沒(méi)任何態(tài)度�！� （記者趙明宇）
